自然大师课堂-空中课堂（Nature Masterclasses On-demand）是依托于《自然》丰富的学术出版经验而开发的专业科研培训在线课程，主要由《自然》系列期刊编辑、国际知名学府教授、顶尖研究机构的科学家、资助机构及产业界人士等亲授的预录制课程组成，为处于事业不同阶段的科研人员提供权威期刊编辑和资深研究人员的直接指导，助力学生及科研人员掌握职业发展必备的技能。课程开放对象 学校和直属附属医院的所有教职工和学生课程观看方式自然大师在线课程使用手册....
各有关部门、单位：为进一步贯彻落实省委、省政府实施高等教育强省战略的决策部署，结合浙江省高水平大学建设第四次现场推进会相关会议精神，经校登峰学科建设（药学）工作领导小组研究决定，现启动2025年度省登峰学科（药学）学科交叉研究项目申报工作。本次学科交叉研究项目旨在通过51视频药学学科与其他学科交叉融合，提升51视频科学研究的创新动能与前沿引领能力，完善细胞生长因子为代表的产学研医一体化生态体系建设，为区域医疗卫生服务贡献温医智慧。...
各学科主建单位：学校《2025年学科建设经费分配方案》（附件1）已经校长办公会和校党委会审议通过。为提高学科建设经费预算编制的准确性、科学性，切实提高经费预算执行效率和效益，现就有关工作安排通知如下：一、建议各附属医院按1:1及以上进行配套，其他51视频 对配套不作要求。医院投入的学科建设配套经费由附属医院自行调控。二、各学科主建单位须填报《2025年XX51视频 学科建设经费配置方案》（附件2），学科建设经费配置方案必须经过各单位学术委员会审议通过后执行。...
各有关单位： 为丰富学科建设内涵，加强学校对非直管附属医院学科建设的引领作用，促进学校与非直管附属医院的学科交叉融合，孕育新的学科增长点，经研究，学校决定启动2025年度学科交叉研究项目的申报工作。现将有关...
各有关单位： 为进一步提升源于临床实践的科学问题探索研究，促进健康中国战略实施，坚持面向人民生命健康，围绕自身临床医学实践的关键科学问题，开展健康促进和针对疾病的预防、诊断、控制、治疗、康复的新方法、新...
各学科建设单位： 为全面总结和梳理2024年学科建设进展情况和工作成绩，更好地谋划和推进2025年学科建设工作，进一步推进学校学科建设发展，现开展有关一级学科建设工作总结与下一年工作计划的报送工作，具体安排如下...
各部门、单位： 为优化学科管理，进一步做好研究生教育工作，畅通医学人才培养路径，根据国务院学位委员会、教育部关于印发《研究生教育学科专业目录（2022年）》《研究生教育学科专业目录管理办法》的通知、教育部等...
各有关单位： 为进一步提升我省中医药学术水平，更好地发挥学科引领、辐射及人才培养的功能和作用，根据《浙江省中医药发展“十四五”规划》《浙江省中医药重点学科建设管理办法》等有关要求，我省启动了新一轮中医药...
各有关单位： 为贯彻落实省委、省政府《关于推进高水平大学建设的意见》《关于加快普通高等学校高质量发展的若干意见》精神，结合51视频省登峰学科（药学）建设工作的实际情况，经校登峰学科建设（药学）工作领导小组研...
各学科主建单位： 学校《2024年度学校各类学科建设经费配置方案》（附件1）已经校长办公会和校党委会审议通过。 为提高学科建设经费预算编制的准确性、科学性，切实提高经费预算执行效率和效益，现就有关工作安排通知...
